Liste des enseignements complémentaires
EC-2024-2025
EC1 - Mardi 15:45 / 17:15
Archéologie
Classes éligibles
Sixième à seconde
Le cours a un double objectif. D’une part, permettre de comprendre le travail de l’archéologue et de se familiariser avec une discipline scientifique sous tous ses aspects (outils et méthodes de fouille, archéobotanique, archéozoologie etc.).
D’autre part, grâce à l’archéologie expérimentale, il sera possible de reconstituer des objets (lampes à huile, fibules romaines ou mosaïques) pour mieux comprendre leur méthode de fabrication et leur fonction.
Ce parcours permettra de se familiariser avec les sociétés anciennes, de la préhistoire à l’époque gréco-romaine et médiévale, en alternant des heures de cours théoriques avec des heures d’expérimentation pratique.
Tout au long de l’année seront demandés des approfondissements réalisés par les élèves (travaux pratiques ou exposés individuels).
Le cours, qui crée naturellement des liens interdisciplinaires entre l’histoire, la science, les technologies et l’éducation artistique, est adapté à chaque élève qui souhaite, en éveillant son imagination et son savoir-faire, appréhender la complexité des civilisations désormais disparues, expérimenter, faire un travail de recherche, et mieux comprendre.
Programmation
Classes éligibles
Sixième à seconde
L’objectif de cet enseignement est de proposer aux élèves de programmer des jeux sur ordinateur.
Dans un premier temps, les élèves s’initieront à la programmation sur le langage Python par la pratique. Puis, nous choisirons ensemble un projet de jeu vidéo et établirons les différentes étapes nécessaires à sa réalisation. Enfin, chaque élève se verra attribuer un module du projet dont il ou elle sera responsable et qu’il ou elle devra développer puis présenter à ses camarades.
Objectifs :
– apprendre les bases de la programmation
– développer des compétences informatiques et une certaine culture informatique
– apprendre à construire et réaliser un projet étape par étape
– savoir présenter aux autres sa contribution au projet
Aucun prérequis en programmation n’est nécessaire.
Couture et crochet
Classes éligibles
Sixième à seconde
(Re) coudre un bouton, faire un ourlet, poser une fermeture éclair ou un élastique, tricoter, crocheter, broder …
Venez apprendre les bases de la couture, du tricot et du crochet !
Réaliser et suivre un patron, poser des aiguilles, tracer, couper et coudre – à la main ou à la machine – monter des mailles, faire des bonnets et des pompons, broder au tambour et crocheter à l’envie : nous allons créer !
Pochettes, sacs, chouchous, housse, petits poulpes ou potiron au crochet et carrés grany n’auront plus aucun secret pour vous.
À vos ciseaux / crochets / aiguilles !
EC Sport – Natation
Classes éligibles
Sixième à seconde
Natation
Dédié aux nageurs expérimentés, cet enseignement complémentaire vise quatre grands objectifs :
- le perfectionnement technique (plongeon, 4 nages, coulées, virages),
- le développement de l’endurance de nage,
- la performance sur 50 mètres nage libre,
- le sauvetage aquatique.
Matériel requis: bonnet de bain, lunettes de piscine, slip ou boxer de bain pour les garçons, maillot de bain 1 pièce pour les filles, serviette, claquettes (recommandées).
Ciné-club en VO
Classes éligibles
Troisième et seconde
Comment parler d’un film ? Et de l’œuvre d’un cinéaste dans son ensemble ? Par quels moyens peut-on qualifier notre ressenti ?
Dans cet enseignement complémentaire en français, anglais et espagnol, nous apprendrons à parler du cinéma, qui a son langage propre. À l’aide du visionnage de films en VO et de la lecture des critiques cinématographiques, nous allons réfléchir ensemble sur les stratégies et les ressources cinématographiques utilisés par les cinéastes. Nous apprendrons également à déchiffrer les références mobilisés par ces derniers. Il s’agira ainsi de mieux comprendre ce qui fait un film.
À vos sièges !
Rhétorique
Classes éligibles
Troisième et seconde
Rhétorique : tu parles !
Tout s’apprend : parler, écouter, argumenter, débattre…
La rhétorique, c’est de l’escroquerie pour Platon, l’art de bien parler selon Quintilien, l’exposé d’arguments qui visent à persuader chez Aristote, ou encore l’art d’avoir toujours raison d’après Schopenhauer.
En rhétorique, il y a ceux qui emportent l’adhésion et ceux qui la perdent.
Alors, qui vient jou(t)er ?
Matériel requis: fiches bristol A6 et pochette plastique à rabat format A6
Enquêtes et projets
Classes éligibles
Troisième et seconde
Méthodes d’enquêtes et gestion de projet.
Les élèves de cet enseignement pourront s’initier à la méthodologie d’enquête en sciences sociales quantitatives ou qualitatives sur la thématique de leur choix ou se former à la mise en œuvre et à la conception de projets culturels.
Tous les élèves de cet enseignement pourront être sollicités à un moment dans l’année pour participer à l’organisation de projets pour l’école.
Cuisine
Classes éligibles
Sixième à quatrième
Vous aimez cuisinier et pâtisser ?
Venez participer à notre atelier : vous allez pouvoir imaginer, créer et goûter de nombreuses recettes salées et sucrées.
Que ce soit en lien avec les thèmes de l’année (Noël, Halloween, Pâques… ), en fonction de la saisonnalité des fruits et des légumes ou encore de vos envies ainsi que des miennes, les recettes seront réalisées en groupe ou en individuel. Vous allez pouvoir apporter certains plats chez vous et faire goûter à vos proches vos belles réalisations !
Projet digital
Classes éligibles
Sixième à seconde
Dans cet enseignement, les élèves utiliseront les outils et plateformes digitales afin de produire et créer différents outils de communication. Ils travailleront sur la conception d’un podcast, d’un live Twitch et Youtube. Ils aborderont les différentes étapes : créatives, techniques et pratiques, ainsi que les sujets de droit et d’éthique.
Ils exploreront les différents outils logiciels, IA, matériels et narratifs. Ils solliciteront les élèves des autres enseignements complémentaires, les professeurs et la vie scolaire pour concevoir les contenus.
* L’accès à un ordinateur connecté à internet à la maison est nécessaire ainsi qu’un compte gmail personnel
EC2 3-2 - Jeudi 14:00/15:30
Cinéma
Classes éligibles
Troisième et seconde
« Silence ! Moteur ! Et… Action ! »
Visionnage d´extraits de films en classe et projections de films au cinéma spécialement organisées pour nos élèves lors des séances « ciné gusdorf ».
Comment ont-ils réalisé cette scène ? Pourquoi avoir choisi cette musique ?
Par l´image, quel message le réalisateur a-t-il voulu transmettre ?
Qu’est-ce qu´un réalisateur ?
Nous répondrons à toutes ces questions et bien d´autres lors d´analyses de films sous forme de débats.
Après la théorie, place à la pratique !
Réalisation d´un ou plusieurs courts métrages : conception d´un projet et d’une équipe, rédaction de scénario, pratique des différents postes sur un plateau de tournage, actorat…
Tapis rouge et grand écran !
En fin d´année scolaire, les élèves auront la chance de visionner leurs films dans un véritable CINÉMA !
Les séances de tournage seront susceptibles de se dérouler le mercredi, le week-end ou sur une journée entière.
* Droit à l’image obligatoire.
EC Sport – Multi-activités
Classes éligibles
Troisième et seconde
Multi-activités
Pour les élèves qui souhaitent des entraînements plus soutenus, se perfectionner, des heures qui viennent s’ajouter à l’E.P.S. traditionnelle dans des activités variées : gymnastique artistique, tennis de table, football, escalade et badminton.
Pass navigo indispensable.
Théâtre
Classes éligibles
Troisième et seconde
Cet enseignement a pour objectif de permettre aux élèves de se découvrir, de s’épanouir et de prendre confiance en eux à travers le jeu d’acteur. L’année se déroulera en trois parties.
Le premier trimestre sera consacré à la découverte : improvisations, discussions, et découverte de soi et des autres au sein d’un groupe, et d’une troupe.
Le deuxième trimestre aura pour thème la confrontation au texte. Il s’agira de se confronter aux textes de théâtre mais également de tout ce qui permet au métier de comédien de se développer.
Le troisième trimestre sera consacré au travail du ou des textes choisis. Ce sera la culmination de toutes les compétences acquises au cours de l’année, pour produire un spectacle dont chaque élève pourra être fier.
Les élèves de l’E.C. Théâtre s’engagent à participer, en tant qu’acteurs, au spectacle de fin d’année (qui aura lieu entre fin mai et début juin) et aux éventuelles répétitions supplémentaires, mais aussi à assister aux représentations programmées le soir à Paris.
*Droit à l’image obligatoire.
Cuisine
Classes éligibles
Troisième et seconde
Vous aimez cuisinier et pâtisser ?
Venez participer à notre atelier : vous allez pouvoir imaginer, créer et goûter de nombreuses recettes salées et sucrées.
Que ce soit en lien avec les thèmes de l’année (Noël, Halloween, Pâques… ), en fonction de la saisonnalité des fruits et des légumes ou encore de vos envies ainsi que des miennes, les recettes seront réalisées en groupe ou en individuel. Vous allez pouvoir apporter certains plats chez vous et faire goûter à vos proches vos belles réalisations !
Médiation scientifique
Classes éligibles
Troisième et seconde
L’objectif de cet EC est d’acquérir des connaissances en sciences de la vie, puis de les diffuser en utilisant des supports variés.
Trois thématiques principales seront abordées : la génétique, le fonctionnement des organes du corps humain, ainsi que les pathologies (et leurs traitements associés).
Pour diffuser leurs connaissances, les élèves seront amenés à utiliser différents supports de médiation scientifique : réalisation d’articles de journaux, podcast, poster…
EC2 6-5-4 - Jeudi 15:45/17:15
Cinéma
Classes éligibles
Sixième à quatrième
« Silence ! Moteur ! Et… Action ! »
Visionnage d´extraits de films en classe et projections de films au cinéma spécialement organisées pour nos élèves lors des séances « ciné gusdorf ».
Comment ont-ils réalisé cette scène ? Pourquoi avoir choisi cette musique ?
Par l’image, quel message le réalisateur a-t-il voulu transmettre ?
Qu’est-ce qu’un réalisateur ?
Nous répondrons à toutes ces questions et bien d´autres lors d´analyses de films sous forme de débats.
Après la théorie, place à la pratique !
Réalisation d´un ou plusieurs courts métrages : conception d´un projet et d’une équipe, rédaction de scénario, pratique des différents postes sur un plateau de tournage, actorat…
Tapis rouge et grand écran !
En fin d´année scolaire, les élèves auront la chance de visionner leurs films dans un véritable CINÉMA !
Les séances de tournage seront susceptibles de se dérouler le mercredi, le week-end ou sur une journée entière.
*Droit à l’image obligatoire.
Atelier d’écriture
Classes éligibles
Sixième à quatrième
Écriture : jeux, contraintes et liberté !
Écrire, c’est prendre sa plume ou son clavier et attendre que les idées viennent. Et après ? Rien, ou presque rien car écrire n’est pas un acte mécanique.
NON !
Écrire, c’est jouer avec les mots, trouver de la liberté dans les contraintes, chercher à avoir du style, son propre style.
Écrire, c’est entrer en littérature et prendre la porte de l’imaginaire.écrire, c’est devenir plus humain.
Alors, viens !
Matériel requis: fiches bristol A6 et pochette plastique à rabat format A6
Théâtre
Classes éligibles
Sixième à quatrième
Cet enseignement a pour objectif de permettre aux élèves de se découvrir, de s’épanouir et de prendre confiance en eux à travers le jeu d’acteur. L’année se déroulera en trois parties.
Le premier trimestre sera consacré à la découverte : improvisations, discussions, et découverte de soi et des autres au sein d’un groupe, et d’une troupe.
Le deuxième trimestre aura pour thème la confrontation au texte. Il s’agira de se confronter aux textes, de théâtre mais également de tout ce qui permet au métier de comédien de se développer.
Le troisième trimestre sera consacré au travail du ou des textes choisis. Ce sera la culmination de toutes les compétences acquises au cours de l’année, pour produire un spectacle dont chaque élève pourra être fier.
Les élèves de l’E.C. Théâtre s’engagent à participer, en tant qu’acteurs, au spectacle de fin d’année (qui aura lieu entre fin mai et début juin) et aux éventuelles répétitions supplémentaires, mais aussi à assister aux représentations programmées le soir à Paris.
*Droit à l’image obligatoire.
Médiation scientifique
Classes éligibles
Sixième à quatrième
L’objectif de cet EC est d’acquérir des connaissances en sciences de la vie, puis de les diffuser en utilisant des supports variés.
Trois thématiques principales seront abordées : la génétique, le fonctionnement des organes du corps humain, ainsi que les pathologies (et leurs traitements associés).
Pour diffuser leurs connaissances, les élèves seront amenés à utiliser différents supports de médiation scientifique : réalisation d’articles de journaux, podcast, poster…