Le primaire
Les principaux ressorts pédagogiques sont communs aux trois niveaux : primaire, collège et lycée, mais sont déclinés en fonction des exigences différentes liées à l’âge et aux objectifs.
Le système d’évaluation est fondé sur la valorisation des efforts et des progrès accomplis.
Les objectifs fixés par l’équipe pédagogique pour les élèves du primaire sont :
- Apprivoiser son propre fonctionnement
- Développer son autonomie
- Respecter autrui et apprendre à vivre ensemble
- Acquérir des compétences académiques
- Enrichir des connaissances personnelles
L’atteinte de ses objectifs est évaluée régulièrement et communiquée aux parents grâce à :
- Une plate-forme extranet originale qui comporte une messagerie, un agenda avec le travail personnel à réaliser, des ressources pédagogiques, les relevés de notes et bulletins, un système d’alertes permettant d’attirer l’attention sur les points de vigilance
- Des bilans de période réguliers dans l’année : 2 bilans complets et 2 bulletins semestriels
- Des entretiens réguliers
Les classes sont à simple ou double niveau du CP au CM2.
Les effectifs sont progressifs : de 10 à 15 élèves maximum.
Chaque classe dispose d’un enseignant référent qui est garant de la progression en français et mathématiques et de plusieurs intervenants différents pour les autres matières : histoire-géographie, anglais, sciences, philosophie, etc. Ces intervenants sont soit les autres enseignants du primaire, soit des professeurs du collège.